小班《好听的声音》应彩云 幼儿园优质课示范课公开课 完整教案


 发布时间:2021-02-25 03:47:17

强烈推荐: 1.Hilary Duff: (Hil 是我最喜欢的人了,她的歌我都支持) So Yesterday Wake Up Come Clean Why Not Beat of my Heart Anywhere But Here 2.Taylor Swift: (Tay 的歌都很有个性,她的声音很好,百听不厌) Love Story (招牌歌,去听听) Teardorps on My Guitar Today was a Fairytale Crazier You're not Sorry Our Song You Belong With Me Mine (今天刚出的,已经名胜遍布了哈。

) 3.Westlife: What about Now (很喜欢这首) My love (西域的经典歌) You Raise me Up Seasons in the Sun 其他: 4.Kelly Clarkson: Breakaway (这首自己听了后感触较深) Beacause of You 5.Backstreet Boys: Shape of my Heart (旋律不错) As long as You Love Me I want it That Way 6.High School Musical: (有一些歌觉得特别不错的,以前特爱听) Can I Have This Dance Walk Away Gotta Go on My Own Way 7.Hannah Montana(Miley Cyrus):(这个还行) Best of Both Worlds One in a Million Ordinary Girl 8。

James Blunt: You are Beautiful (这首歌很好听的,在国外很有名) 这些个都是我听很久的了,如果没被采纳也希望有帮助!。

活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣。2、培养幼儿倾听的习惯。活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板。--录音机、音乐磁带。活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看一看、敲一敲,感受、熟悉其音色,并记住它们的名称。2、教师在黑板后边敲2、3种幼儿熟悉的打击乐器,请幼儿听辨是什么乐器发出的声音。3、玩游戏:什么乐器在歌唱。让幼儿不看乐器,只听声音说出老师敲打的乐器名称。开始时,一次敲打一种乐器,逐渐地可连续敲打二三种乐器,请小朋友听辨 4、教师加入歌曲,放慢速度清唱,幼儿集体听猜。引导幼儿跟老师学唱①~④小节,教师唱后半部分,并请小朋友听辨打击乐器的声音 5、待幼儿熟悉歌曲,教师将其中的“小朋友们”处替换成班上幼儿的名字,请幼儿说出这是什么乐器在歌唱。听录音机宝宝来唱,小朋友一起跟唱。6、引导幼儿做游戏: 将幼儿分成三组,各拿一种乐器。教师或请个别幼儿在幕布后按节奏敲一种乐器,拿这种乐器的幼儿则根据听到的声音随之按节奏敲打。

这是MIDI档的内容 简单来说,如果将电脑比喻为钢琴家,那麼MIDI就是他演奏时所需要的五线谱。上面只记录著钢琴演奏所需要的资讯,而没有人声合唱的部份,这是MIDI不支援真人铃声的原因。而且因为是由文字所组成,所以MIDI文件的大小比起直接纪录声音的MP3/WAV. . .等格式差距甚大。一般MIDI音乐同时发声数不会超过32,所以超过这个数目的和弦铃声几乎无用武之地。(也就是说高和弦铃声只是手机厂商招揽顾客的噱头而已。) [MP3] MP3是MPEG1 Audio Layer 3的简称,是一种语音压缩技术,透过特殊的数据压缩演算法对音频进行处理,能将语音文件压缩到原来的十分之一甚至十二分之一。体积小、音质高,1分钟的声音档,用MP3格式存放只需要1MB左右。

不过MP3格式与能挑战CD音质的WAV仍是稍逊了一筹。

把需要设置的声音 转换为wav,重命名为 “ Windows 启动 ”。打开C盘 Windows / media ,将改好的声音 复制 粘贴,替换原来的文件即可。

一般的背景音乐都可以查到名字的,你发个优酷/土豆的连接,说明音乐出现的时间再说。有简易去人声的软件,不过效果真的很一般,音质不好,听得出来是经过处理的,能找到音乐下载当然最好了。

声音 瓶子 幼儿

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